O compromisso social da Fundação Endesa: desde a inclusão à sustentabilidade

A Fundação Endesa nasceu em 1998 como uma expressão de compromisso social da empresa Endesa. Numa conversa com Olga Marto, responsável de Sustentabilidade em Portugal, a Ambiente Magazine foi entender como tem atuado esta entidade no nosso país.

Olga Marto, responsável de Sustentabilidade em Portugal

Começando por explicar-nos que as atividades da Fundação Endesa centram-se em cinco áreas de atuação – Educação, Formação para o Emprego, Biodiversidade, Cultura e Voluntariado Corporativo – Olga Marto garante que “trabalhamos ativamente na implementação de soluções reais em cada projeto porque queremos ser os principais atores da mudança”.

A entidade apoio diversos projetos em Portugal desde 2009, sendo que os desafios passam por “promover as diversas áreas de atuação em Portugal para reforçar o nosso posicionamento no país”. “A sustentabilidade é uma base para garantir que o desenvolvimento dos negócios em Portugal e faz parte do nosso ADN. Tal e como refere Guillermo Soler, o diretor-geral da Endesa em Portugal “«a sustentabilidade é uma vantagem competitiva e estratégica. Cria valor social positivo a longo prazo. E não só desde o ponto de vista ambiental, senão na sociedade em geral e na economia. Desde Endesa, impulsamos a transformação energética com um modelo de negócio baseado na sustentabilidade com foco na criação de valor partilhado e no compromisso com as pessoas»”.

Atualmente, a Fundação Endesa promove três projetos em território nacional: o ODS à Escola, o RetoTech e o Mochilas que Inspiram (este último em parceria com a EPIS – Empresários pela Inclusão Social).

ODS à Escola

No caso do ODS à Escola, a iniciativa foi lançada pela primeira em vez Portugal este ano e pretende dar a conhecer a alunos os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas e a Agenda 2030. “São dados workshops, por voluntários da Endesa, a alunos do primeiro ao sexto ano de escolaridade para os sensibilizar para os ODS e para aquilo que podem fazer no dia a dia para salvar o mundo”, explica Olga Marto. Este ano, esta iniciativa teve a participação de 470 estudantes.

Por sua vez, o RetoTech é um projeto que pretende promover o empreendorismo tecnológico e o estudo das carreiras STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) nas escolas. “Este projeto desafiou este ano, e também pela primeira vez em Portugal, as escolas a criarem um projeto centrado na resolução de uma necessidade real no seu ambiente. Nesta primeira edição participaram 252 alunos e 28 escolas do distrito de Lisboa. Tencionamos nas próximas edições ampliar o número de escolas participantes nesta iniciativa”.

O prémio Fundación Endesa foi entregue ao Agrupamento de Escolas do Montijo D. Pedro Varela, que apresentou o projeto “Caminhando para uma escolha consciente”, que tem o objetivo de promover a alimentação saudável na escola para ajudar a combater a obesidade infantil e diabetes. Os dois Prémios Professores foram atribuídos ao Instituto Espanhol de Lisboa, Giner de los Ríos (primeiro prémio) e ao Agrupamento de Escolas Quinta de Marrocos (segundo prémio).

Por fim, o projeto Mochilas que Inspiram “consiste na distribuição de mochilas com material escolar a associações que trabalham para dar apoio pessoal e emocional de crianças e jovens em risco de exclusão social. Estas mochilas são montadas pelos voluntários da Endesa”, evidencia ainda a responsável de sustentabilidade.

Para participar nestas iniciativas, todos os funcionários da Endesa em Portugal se podem inscrever e tornar-se voluntários, podendo mesmo serem eles próprios a escolher o instituo de ensino onde querem atuar. “Incentivamos os colaboradores a participar em programas de desenvolvimento social e ambiental. Alargamos a sua visão dos valores e atividades da empresa para que se tornem os primeiros embaixadores do compromisso social da Endesa”, remata Olga Marto.

Sobre o futuro, a responsável espera manter os projetos, com a ambição de, em Portugal, a Fundação Endesa alargar as componentes de Formação para o Emprego e a Cultura.

 

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